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春风化雨,润物无声。----省级“三全育人”优秀专职辅导员丁宁

阅读次数:67 发布: 学工处 发布时间:2020-08-04 11:19
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春风化雨,润物无声。

——淮北职业技术学院财经系丁宁同志事迹材料


   丁宁,男,汉族,中共党员,1987年生人,研究生学历,经济学硕士学位。2010年起担任淮北职业技术学院财经系专职辅导员工作,在工作中多次获得院优秀辅导员、就业工作先进个人、社会实践工作优秀指导教师、先进资助个人、心理健康先进个人、大学生职业生涯规划暨创业大赛优秀指导教师等省、市、院级荣誉称号。在过去的10年专职辅导员工作中,他求索育人于辅导员工作一线上,所带学生共计700余人。他勤恳育人,踏实做事,在学生工作一线不断奋斗,在对工作的点滴付出中,在对学生的日夜关怀里,他诠释着一个优秀辅导员的大爱,践行着“科学化、专业化、精致化”的优秀辅导员工作理念。他用春风化雨的温情与坚毅,无声的滋润着每一名学生。

丁宁微信图片_20200708082334.jpg

一、近三年业绩情况

(一)教育教学

   近三年来,丁宁系统承担了财经系专业课《客户关系管理》、《物流服务管理》《企业文化》、《市场营销学》《演讲与口才》《金融服务营销》《国际贸易地理》《沟通技巧》的教学工作,承担了学校公共课《大学生心理健康教育》《形势与政策》的教学工作,课年平均120课时以上,完成了学校规定的教学工作量,能按照教学计划进行理论讲授和实践教学。丁宁同志的教学态度端正,教学方法得当,教学效果良好,任现职以来学年度教学质量考核均合格,2019年度荣获淮北职业技术学院教学质量优秀奖。

(二)个人及所带学生所获荣誉

1、个人方面

   在担任2017级会计、电子商务专业的学生管理工作中,丁宁同志时刻要求自己把学生的利益放在首位,始终把自己和学生放在一条战线上。采取灵活多样的工作方法,教育他们树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励他们积极参加各种活动,引导其走健康向上的发展道路。受到了全体师生及领导的一致好评。丁宁同志近三年获得省、市、院级荣誉20项

(1)代表我院参评“第十一届全国高校辅导员年度人物”(国家级)

(2)代表我院参评淮北市防疫先进个人荣誉。(市级)

(3)安徽省2019年“中新苏滁高新区杯”第十四届安徽省大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛(职业生涯规划组)优秀指导教师称号(省级)

(4)安徽省2019年“中新苏滁高新区杯”第十四届安徽省大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛(创业组)优秀指导教师称号(省级)

(5)淮海经济区2019年“淮海职教杯”创业大赛创业模拟专项赛高职高专组优秀指导教师称号(省级)

(6)获得淮海经济区2019年“淮海职教杯”创业大赛,创业实践挑战赛在校生组优秀指导教师称号(省级)

(7)2019年淮北市职业院校“淮海职教杯”创业模拟专项赛高职高专组优秀指导教师称号(市级)

(8)2019年“淮海职教杯”创业大赛创业实践挑战赛在校生组优秀指导教师称号(市级)

(9)2018年淮北市职业院校“淮海职教杯”创业模拟专项赛高职高专组优秀指导教师称号(市级)

(10)2018年“淮海职教杯”创业大赛创业实践挑战赛在校生组优秀指导教师称号(市级)

(11)获淮北职业技术学院教学质量优秀奖(院级)

(12)2019年所带2017级电子商务(1)班被评为2018年度先进班级

(13)院2017年度院先进资助个人称号(院级)

(14)院2017年度院心理健康教育先进个人称号(院级)

(15)院2018年度院心理健康教育先进个人称号(院级)

(16)院2018年度院优秀辅导员称号(院级)

(17)淮北职业技术学院第十三届大学生职业生涯规划设计大赛暨创业大赛优秀指导教师称号(院级)

(18)淮北职业技术学院第第十四届大学生职业生涯规划设计大赛暨创业大赛优秀指导教师称号(院级)

(19)2017年度大学生社会实践活动优秀指导教师称号(院级)

(20)2019年淮北职业技术学院辅导员技能大赛优秀奖(院级)

2、学生方面

   丁宁同志注重培养学生的专业实践能力和创新能力,指导所带学生在省市级各类竞赛中获得国家、省、市级奖励21项。

(1)2019年“科云杯”全国职业院校高职组税务技能大赛指导学生白紫雯、刘雅慧、张梦琪获得三等奖(国家级)

(2)2013年“昆山花桥杯”第八届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛(职业生涯规划组)指导学生宁伟伟,获得安徽省大学生职业生涯规划之星(银奖)(省级)

(3)2019年“中新苏滁高新区杯”第十四届安徽省大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛(职业生涯规划组)指导学生杨润宇,获得安徽省大学生职业生涯规划之星(银奖)(省级)

(4)2019年“中新苏滁高新区杯”第十四届安徽省大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛(创业组)指导学生徐亭、苏鑫、周文凤,获得安徽省大学生创客之星(银奖)(省级)

(5)2019年“淮海职教杯”创业大赛,指导学生杨润宇、徐亭、次仁,获得创业模拟专项赛高职高专组二等奖(省级)

(6)2019年“淮海职教杯”创业大赛,指导学生徐亭、周文凤、苏鑫获得创业实践挑战赛在校生组二等奖(省级)

(7)2019年安徽省职业院校技能大赛高职组电子商务技能比赛,指导学生孙荆、常玉玉、陶乾鹏、王子鸣获得团体三等奖(省级)

(8)2019年安徽省职业院校技能大赛高职组银行业务综合技能比赛,指导学生张雨婷、马荣晓、胡思雨、陈超群获得团体三等奖

(9)2019年安徽省职业院校技能大赛高职组智慧物流作业方案设计与实施比赛获得团体三等奖

(10)2018年“淮海职教杯”创业大赛,指导学生张涛、姚志喜等,获得创业模拟专项赛高职高专组二等奖(省级)

(11)2018年“淮海职教杯”创业大赛,指导学生陶乾鹏、常玉玉等,获得创业实践挑战赛在校生组二等奖(省级)

(12)2018年“创青春”安徽省创业大赛,指导学生常玉玉、赵虎“婵娟”项目获得铜奖(省级)

(13)2018年“创青春”安徽省创业大赛,指导学生陶乾鹏、田恒“枣恋”项目获得铜奖(省级)

(14)2018年“中新苏滁高新区杯”第十三届安徽省大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛(创业组)指导学生贾维妹、赵虎、陶乾鹏获得安徽省大学生创客之星三等奖(省级)

(15)2018年“中新苏滁高新区杯”第十三届安徽省大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛(职业生涯规划组)指导学生常玉玉,获得安徽省大学生职业生涯规划之星三等奖(省级)

(16)指导学生次央参加2018年安徽省第十四届运动会高校部田径比赛女子乙组4*400米接力比赛获得三等奖(省级)

(17)指导学生孟文娟参加2018年安徽省第十四届运动会高校部田径比赛女子乙组标枪比赛获得二等奖(省级)

(18)2019年 “淮海职教杯”创业大赛指导学生杨润宇、次仁、徐亭获得一等奖(市级)

(19)2019年“淮海职教杯”创业大赛指导学生徐亭、周文凤、苏鑫获得二等奖(市级)

(20)2018年“淮海职教杯”创业大赛指导学生陶乾鹏、常玉玉、赵虎获得二等奖(市级)

(21)2018年“淮海职教杯”创业大赛指导学生张涛、姚志喜、谢芝薇获得三等奖(市级)

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(三)教研科研业绩

1、丁宁同志注重教学科研,近三年在四类以上期刊发表论文4篇,其中三类期刊上1篇。

(1)淮北市融资担保机构的经营发展探析——以淮北市同创、金福达为例 

2017年8月 淮北职业技术学院学报 ISSN 1671-8275  CN34-1214/Z  第16卷第4期 总第83期 四类

(2)高职院校经济学基础课程教学改革研究  2017年10月  经营管理者

ISSN 1003-6067  CN51-1071/F  2017年第10期 四类

 (3)家庭资产、财富效应与城镇居民消费  2019 年 1 期刊登,2 月末出版 ISSN 1674-3288  CN 22-1390/F 三类。

 (4)《国有企业管理层绩效评估体系优化策略研究》2020年6期《现代营销》ISSN1009-2994 CN 22-1256/F 四类

丁宁同志积极参加学校教学基本建设和教学质量工程及科研工程项目。近三年主持省级课题1项,校级一般课题2项。参与院重点课题1项、省重点课题2项

(1)项目编号AGZ18080 基于模糊综合评价法的高职院校绩效评估体系构建研究 丁宁 淮北职业技术学院 省级一般课题(安徽省职业与成人教育学会 2018 年度 教育科研规划课题)

(2)项目编号 2017jyxm-09  基于行动导向的《客户关系管理》课程研究-一淮北职业技术学院为例(淮北职业技术学院2017年度院级质量工程教研一般项目)

(3)项目编号 2018-B-13  企业技术创新绩效评估体系构建研究-以淮海集团为例(淮北职业技术学院2018年度人文社会科学研究一般项目)

(4)参与淮北职业技术学院人文社会科学重点研究项目-基于高校背景下的新政府会计制度改革研究(排名第二)

(5)参与安徽省职业与成人教育学会教育科研规划一般性课题-新金融业态下高职院校财经类课程实景化教学模式研究(排名第五)

(6)参与安徽省高等学校省级质量工程项目-新金融业态下财经类课程实景化教学研究-以《金融营销课程》为例 (排名第二)

二、意识坚定、率先垂范

(一)政治思想意识过硬

  作为一名党员,丁宁同志从未放松学习党的相关理论知识,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在真正学懂弄通做实上下功夫。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,自觉强化政治责任,保持政治定力,把准政治方向,提高政治能力,增强斗争精神,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,努力成为我院思想政治建设的引领者、实践者、推动者。在作风建设上,巩固拓展整治“四风”成果,身体力行、以上率下,自觉做到廉洁自律,从严管好自身、家属和身边同事,坚决防止和反对特权思想、特权现象,在工作中不搞任何形式主义、在学生前不搞任何官僚主义,在学生资助方面对学生严格审核,做到准确无误,杜绝向学生吃拿卡要的违规违纪情况,受到了广大师生的一致好评。在未来发展上,丁宁同志始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。锻炼强本领,科学预见形势发展的未来走势、蕴藏其中的机遇和挑战、有利因素和不利因素,透过现象看本质,抓好战略谋划,牢牢掌握斗争主动权。有组织、有计划地把自身能力的提升放到繁重的辅导员工作一线去真枪真刀磨砺,强弱项、补短板,学真本领,练真功夫。“不忘初心,牢记使命”丁宁同志始终牢记于心,践行于行。

(二)身体力行、弘扬正能量

    作为一名教师、辅导员,丁宁同志始终将社会主核心价值牢记于心,在做好本职工作的同时,积极参加各种学院及社会活动,近三年先后参加财经系举办毛泽东诗词朗诵比赛,获二等奖。参加淮北职业技术学院中华诗文朗诵会暨五四表彰活动,与其他辅导员合作朗诵《汉藏一家亲》、《新时代:复兴之路》。参加淮北职业技术学院“青春心向党 建功新时代”纪念五四运动100周年活动,参加淮北职业技术学院举办庆祝新中国成立70周年文艺展演,担任主持人并表演合唱节目《我和我的祖国》。参加淮北职业技术学院“不忘初心跟党走,牢记使命铸辉煌” 庆祝建党98周年暨新中国成立70周年大合唱展演,担任主持人并表演合唱节目《我和我的祖国》。参加淮北职业技术学院举办“崇尚科学反邪教 坚定信念铸青春”万名师生签名活动,表演合唱节目《我和我的祖国》。参加淮北职业技术学院2019级新生开学典礼暨军训成果汇报大会,担任教师代表进行发言。通过这些活动,既让同学们了解了与他们朝夕相处的辅导员丁老师,了解了师长的能力与德行,更让学生通过这些活动,通过辅导员丁老师的表现,抒发了自身的爱国主义精神,增强了学生的民族自豪感,激发了学生奋发成才、报效祖国的热情。同学们更加坚定了共产党人的自信,表达对党、对祖国、对社会主义的无限热爱,令人鼓舞,催人奋进。同学们纷纷表示要以丁宁同志为榜样,不忘初心、牢记使命,学习好、工作好、生活好,奋力书写新时代壮丽华章,与祖国同奋进、共成长。

  三、勇于攀登、不断进步

   丁宁同志2010年7月于淮南师范学院经管系国际经济与贸易专业毕业并取得经济学学士学位,随后进入淮北职业技术学院财经系工作,2015年考入安徽财经大学工商管理专业,于2018年1月毕业并取得安徽财经大学工商管理学硕士学位,2012年取得助教专业技术职务,受聘专业名称为经济学,并2018年1月取得讲师专业技术职务,受聘讲师专业名称为经济学。工作期间先后参加高校辅导员上岗培训、思想政治教育能力提升专题培训、高等学校教师岗前培训、高校思想政治工作骨干培训、大数据下的市场营销双师素质培训、高校教师教学能力与综合素质提升专题网络培训、学习贯彻全国教育大会精神,推动高校教育现代化专题网络培训、全国高校辅导员网络培训示范班等国家级、省级培训十余项,考核均合格。通过这些培训系统的提升了其辅导员工作能力及各项专业素质,现已成为我校思想政治工作队伍的骨干力量。


四、教书育人,躬身奉献

(一)坚守中酝酿希望

   丁宁同志曾负责2010届、2012届、2014届、2017届淮北职业技术学院财经系财务管理、会计电算化、市场营销、连锁经营管理、税务等专业的学生管理及就业工作,这些学生成为了丁宁同志最大欣慰和最由衷的自豪。在过去的10年辅导员一线工作的淬砺下,他始终以拳拳之力培育真人,以化雨成珠之毅锻育新人。“投入感情,才有收获;把握难点,才有突破;懂得创新,才有发展”,这是他最常说的一句工作箴言。在工作中,他坚持“常深入学生宿舍、常走进学生课堂、常聆听学生心声”的“三常辅学制”,坚持躬身深入一线解决学生实际问题,做到即时指导、即时帮扶、即时引领。为学生提供人性化的“自我探索、自我明知、自我成长”的有效平台,打开了淮北职业技术学院财经系学生管理的新局面。

(二)继承中寻求发展

  丁宁同志在工作中特别注重学生管理体系建设,他以科学的思维,全盘的思考,深入研究学生工作,找出了以大学生思想政治教育为核心,以班、寝及基层党组织建设为依托,以各类主题精品教育活动为切入点的“内涵育人”的工作思路,为全面提升学生综合素质,发挥学生主观能动性提供有效保证。学生工作稳中有进,在夯实基础、确保稳定的基础上,不断发展。丁宁同志还指导淮北职业技术学院年大学生志愿者暑期社会实践美丽中国实践队,为淮北职业技术学院大学生志愿服务活动树立新风。形成了品牌效应。丁宁同志还利用课余时间指导淮北职业技术学院篮球协会、足球协会等社团,指导学生社团开展各项活动,他特别注重青年学生创新精神和实践能力的培养,充分依托校内外各种活动平台,确立了“以赛代练、以练促学”的发展目标,受到了显著的效果,深受学生们的喜爱。丁宁同志也多次获得淮北职业技术学院社会实践活动优秀指导教师的称号。所带班级多次获得优秀班级、优秀团组织称号。

五、孜孜不倦,传递德识

(一)为在校学生开辟新路径

  丁宁同志始终坚持优秀学生“厚基础准入,宽口径输出”的培养原则,以“新生入学教育、学生过程培养、毕业生出口教育”为阶段性抓手,力求形成“优秀学生出成绩,普通学生有提升,后进学生有促进”的局面。从新生入学至毕业的教育过程中,形成了“辅导员导思想适应、优秀生导学业适应、班干部导生活适应”三位一体式培养模式,始终倡导把理想信念融入到党团建设的主题活动、班会团训活动中。丁宁同志每届学生中都会有一些藏族及其他少数民族学生,语言不过关关,生活差异大、种种问题的牵绊直接导致了这些学生在学习上、生活上乃至就业上困难重重,丁宁同志针对这种局面专门为藏族及少数民族同学制定了 “请进来,走出去”的原则,将校内的班团活动与校外的实践活动有机相彰,带领他们积极参与,特别注重对这些同学的教育工作中积极培养藏族及少数民族同学融入新的环境,新的集体,承担新的任务。效果显著,自工作在丁宁同志的指导下,其所带学生形成了新生入学教育系统化、老生过程教育专项化、毕业生离校文明教育精品化的全新局面。由于丁宁同志表现十分突出,2019年被我院推选,代表我院参评“第十一届全国高校辅导员年度人物”。

(二)为困难学生寻找新出路

   困难学生倾注了丁宁老师无数的心力和心血。面对学业困难、思想困难、经济困难、就业困难的学生,丁宁同志总是以“细致关怀,资助育人”为困难生工作的立足点,以“关心细处,个别指导”为思想困难学生工作的着力点,以“全员动员,高效指导”为学业困难学生工作的关键点,学院全面构筑了奖、贷、助、勤四位一体的家庭经济困难学生工作体系,并形成了“敬事守信,节用爱人”的资贷育人的工作模式。其中,由其所带领的淮北职业技术学院年大学生志愿者暑期社会实践美丽中国实践队,其大部分成员均由这类学生构成,近年来志愿服务、回馈社会、奉献爱心、服务他人的足迹遍布各地,资贷育人工作成效显著。

六、兢兢思创,理论落实

(一)以研究促进实践

   丁宁同志特别注重提升工作的科学化与理论化水平,积极推行“学研型”学生干部队伍建设。立足工作实践,先后参加了多期辅导员特色工作研讨会等研究交流性会议。经过近些年来的实践探索,丁宁老师带领的各年级学生工作干部为组织基础的学生工作研究团队在寝室文化、贫困生教育、民族生教育、学生党建等优势工作上进行了更深一步的理论研究。近些年来,丁宁老师参与《大学生心理健康教育》课程教学团队建设,参与编写《新编大学生心理健康教育教程》(高职高专十二五规划教材)教材和大学生入学教育读本《我的大学》,确保了理论落到实处。           

(二)开拓创新,增加交流

   在工作中,丁宁尤其注重工作方法的创新性与时代性。在定位日常思想政治教育工作的同时,开辟了新的想政治教育途径。丁宁同志带领全体学生工作干部不断打造新的网络思想阵地平台,立足于传统的qq与电话短信,开辟了班级微博、辅导员微博、抖音、公众号四维一体的思想政治教育“多网平台”。对学生党员的政治理论学习和党员干部工作指导起到了积极的作用。同时,丁宁还组织全体学生工作干部针对网络思想政治教育的实效性进行了深入的理论探究,进一步增强思想政治教育的针对性、导向性、实效性。

七、促进就业、圆梦职场

   就业问题始终是所有学生最关心的问题,一份良好的工作,不仅意味着学生自身能力的体现,也代表着学校未来发展的希望,面对现今纷繁复杂的就业形势,“酒香不怕巷子深”显然已不适用即将踏入社会的学子,如何让社会发现学生这坛美酒,才是工作的重中之中,依托就业处及财经系多年所构建基础,丁宁老师主动出击,积极和杭州顺丰、武汉雅博、南京垦荒人、浙江十足商贸、上海中国搜索、上海八融食品、上海美特斯邦威、中国平安、上海富顺、合肥临几商贸等几十家企业保持联系,在校期间,积极引领企业参与学生活动之中,使双方保持良好的沟通,实习前积极组织专场招聘会,针对会计等需求大的情况,主动和企业沟通,协调增加实习岗位,对于西藏及少数民族学生就业难的情况,丁宁同志夯实这些学生能力的同时,积极与企业沟通,动之以情,晓之以理,说服企业放下成见与顾虑,争取多给这些同学一些机会,事实证明,这些学生在岗位上表现十分优秀,收到了企业和社会的一致好评。丁宁同志为学生争取最大限度的就业机会同时,进行实时的工作情况调查,岗位回访,第一时间掌握学生和企业之间的关系,及时发现及时解决。针对就业困难,不想就业学生,丁宁同志坚持对全体同学负责的原则,他深入学生寝室,与同学深入交谈,为离校的送去真挚的情感祝福和人生教谕。转变了这些同学的思想,工作以来,所带往届学生就业率平均达到98.11%,特困学生全部就业,在最近2017级就业工作之中,丁宁同志所带会计、电商五个班级227名毕业生一次性就业率排名全省第一。

八、面对疫情、敢于担当

一、面对疫情,思想警惕性高,提前预判

   丁宁同志所带2017级227名学生,其中,电子商务专业43名学生于去年11月初奔赴湖北省武汉市、鄂州市进行两月左右岗前培训,2020年1月21日,在本次疫情未爆发前,丁宁同志凭借其多年的工作经验,十分敏锐的发现了此次新型冠状病毒未来可能存在的极大危害性,以及电子商务专业43名赴湖北武汉、鄂州实习学生可能存在的传染风险性。第一时间通过电话方式,向所在系部领导管卫东书记、赵淑云主任进行了汇报,详细汇报了自己所带2017级在外实习227名学生,特别是在湖北武汉、鄂州进行培训的电子商务专业43名学生的最新情况,并且十分超前的对此次疫情未来发展扩散的危害性做出了预判,同时于1月22日通过QQ、微信、电话等方式,第一时间将此次疫情的危害性、未来有可能出现的传播性、相关防疫的措施对227名学生,特别是赴湖北武汉、鄂州培训43名电子商务专业学生进行了详细说明,使所有学生第一时间对于本次新型冠状病毒及其危害性有了明确的认知,特别是从湖北武汉、鄂州返回的43名学生,均第一时间对自身进行了自我隔离管控,将这批学生可能存在的高危型传染风险降到了最低,其他实习同学也按照丁宁老师的要求,严格履行自我防疫措施,自觉地不参与相关同学、家庭聚会、不见有武汉返回经历的同学、朋友及家人。由于丁宁老师所带227名学生来自全国各省市(安徽、河南、西藏、海南),疫情传播范围复杂且难以把控,一旦有一人出现问题,将会对学生属地防疫工作产生致命的影响,因此丁宁老师的种种超前性举措对于我院、我市、乃至全省全国人的新型冠状病毒防疫工作都起到了了十分积极有效的指导作用,为我市的整体防疫工作树立了榜样。

二、工作细、反应快、将学院防控办的各项措施落到实处

   2020年1月24日 ,省教育厅对全省教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作做出部署。1月26日,我院召开关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议。但丁宁同志凭借其多年的工作经验及对本次疫情的预判性,于1月22日就开始第一时间就全面动员、联防联控、充分细致的利用QQ、微信等手段严密细致的展开了外地实习学生,特别是湖北返回43名学生的排查工作,将所有在外实习学生数据,按照学生具体信息、现居住地、何时从何地返回、有无湖北湖北停留经历、离开湖北具体时间进行划分,极其细致的进行了学生数据统计,并第一时间向我院相关学工、就业部门进行了数据报送。为全院辅导员针对此次新型冠状病毒的人员排查管理工作、数据报送工作树立了标杆,极大地提高了我院针对此次新型冠状病毒疫情进行学生管理工作的效率,也为我院、我市第一时间与全国各地相关防疫工作领导机构进行数据对接,提供了重大的支持。同时,丁宁同志不忘本职工作,随时与学生保持联系,动员所有学生增强防控意识,自觉服从属地管理,密切关注疫情发展。及时更新相关疫情信息以及相关防疫手段。切实落实了我院传染病防控各项要求。并重点关注贫困地区、农村地区边远地区学生以及西藏的10名会计专业学生,对于这些医疗卫生资源相对落后地区的学生,丁宁同志给出了详细的指导,尽自身最大可能,帮助他们学习相关医学知识,进行相关心理疏导,并通过网络远程进行相关专业知识辅导,充分调动边远地区学生斗志,保持他们学习的积极性。乐观、积极、向上的面对相关问题,将精力投入到学习专业知识上。

三、有耐心、乐奉献、与学生共同做好疫情防控工作

   在对学生进行防疫宣传的过程中,由湖北返回的43名学生17级电子商务专业学生较为特殊,这批学生于2019年11月于湖北武汉、鄂州培训,39名同学于12月离开湖北,另有4名同学分别于12月底及1月初离开湖北,有部分同学因离开较早,抱有侥幸心理,不理解、不愿意向所在地社区进行报备,并对自身进行隔离观察,丁宁同志耐心细致,不厌其烦的给学生做思想工作,要求学生提高政治站位,认清新型肺炎防控形势,切实增强疫情防控工作的责任感和紧迫感,让学生们认识到疫情防控工作是当前最重大的政治任务和最重要的工作。丁宁同志以身作则,自1月24日开始坚持到校工作,带头进行自我隔离,为学生树立了榜样,逐渐使学生们转变了思想,主动积极地配合学校工作,针对四名离开武汉较晚学生,丁宁同志积极耐心的与四名同学沟通,在淮北本地的同学,丁宁同志主动上门与学生和学生家长沟通,起到了很好的效果,并及时通过面谈及电话的方式和四人所在街道办事处、社区领导进行沟通,及时提供学生相关信息,配合街道办、社区开展防疫工作,督促学生报备,做到了防患于未然。(17电子商务专业朱礼庆同学,因其从湖北返回时间为1月15日,较晚,接近疫情爆发期,本人极大的新型冠状病毒携带传播风险,但朱李庆同学始终抱有侥幸心理,并不情愿配合相关防疫工作,丁宁同志冒着密切接触的风险,在做好防疫措施的情况下,主动上门做朱李庆同学及其家长的思想工作,并同朱李庆同学所在杨庄矿街道办领导进行沟通,及时提供该同学相关信息,配合街道办开展防疫工作,督促朱礼庆同学第一时间报备,使朱李庆同学及时转变了思想,配合相关部门工作,做到了防患于未然。该同学目前一切正常。)

四、面对疫情,争当“最美志愿者”

   在做好学生防疫工作的同时,丁宁同志响应国家号召,积极去往社区“三报道”同一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前,助力疫情防控,传播文明新风,以实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为保障人民群众生命安全,维护社会大局稳定、遏制疫情蔓延,做了大量工作,用实际行动践行了共产党员的初心和使命!在开学后,丁宁同志虽无学生返校,但是仍主动配合学校,做好学生防疫消杀、安全防疫宣传、值班等相关工作,由于表现突出,被淮北职业技术学院推选参评淮北市防疫先进个人荣誉。

   疫情就是命令,防控就是责任,丁宁同志虽然只是一名平凡的学生辅导员,但与平凡中做出了不平凡的事情,通过丁宁同志的努力,确保了227名分散在全国各地的实习学生信息畅通、联防联控,共同完成了此次“疫情防控”任务,确保了一方平安。

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   丁宁同志心怀“精致化”育人的目标愿景,扎根于辅导员工作一线,以“敬事守信,务本尚新”为工作理念,以“立己达人,育才树人”为工作信念,默默耕耘、无私奉献。用春风化雨、润物无声的理念指导自己,不断学习,不断进步,在辅导员工作岗位上取得了优异的成绩。


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