淮北职业技术学院
师生“同上‘四史’思政大课”
为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排，教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。
根据活动安排，5月9日下午，我院组织辅导员、思政课教师与学生同上一堂新中国史思政大课。全体师生在教室、厂房、寝室等地方“同上新中国史思政大课”，课程形式以网络直播视频学习。同时，我院思政课教师利用超星学习通网络教学平台，与2020级学生进行了热烈的讨论、交流。同学们纷纷表示，通过学习新中国史，更加深入了解了新中国走过的光辉岁月和艰苦历程，更加坚信，在中国共产党的领导下，中华民族必将实现伟大复兴。
部分思政教师观看新中国史思政大课截图：
部分学生集体收看视频教学：
本堂课为“四史”之一的“党史”大课。深刻解读了从民族独立到改革开放再到初步建立起社会主义基本制度，开展了大规模的社会主义建设。党领导人民为国家富强、民族复兴、人民幸福不懈奋斗的历史，也是不断探索和深化社会主义建设规律的历史。
课堂上，王雪超教授以《新中国成立的伟大意义》为主题，讲述了由民族独立新形象：由丧权辱国到屹立东方，中国海关艰难的发展；到国家统一新局面：由四分五裂到团结统一；再到人民解放新面貌：由受人压迫到成为主人。最后结语得出：没有共产党，就没有新中国！
紧接着张志丹教授讲述《新中国经济发展的奇迹》，1949年10月1日经过28年的浴血奋战和顽强奋斗中华人民共和国成立了，中国人民真正成为国家的主人。开辟了中国历史的新纪元。
最后肖存良教授以《新中国国家制度建设的历程和伟大成就》为主题讲述了中国共产党团结带领人民要坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，赢得了中国革命胜利，深刻总结国内外正反两方面经验不断探索、不断改革创新，建立和完善社会主义制度，形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度，加强和完善国家治理，取得历史性成就。
通过本次观看“四史”思政大课第二课，同学们深刻了解社会主义建设事业的不易，同时在直播课结束后同学们加深了对“新中国史”的学习，并且决定互相监督，做到以史为鉴，以人为镜，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
思政教师与学生讨论新中国史思政大课部分截图：
学生纷纷表示：
在观看了“同上党史思政大课”第二堂课后深有感触。课程中三位教授分别从不同的方面带我们深刻体会到了中国共产党在中国社会历史发展过程中所发挥的重要作用。作为一名大学生，我们更要坚定自己的信仰，增强自己的民族认同感，接好社会主义建设者和接班人的接力棒，担当起属于我们的时代使命！
王涛涛
历史是教科书，中国共产党的历史，记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利，是中华民族伟大复兴的光辉篇章，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。
陈子琪
今天我们一起观看了“四史”“思政大课”网络课程，对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史有了一个系统整体认识，以史为鉴，可以知兴替。历史是我们的宝贵财富。
张梦伟
非常有幸参加了“全国大学生同上‘四史’思政大课”的集中学习，使我更加深刻地了解了老一辈浴血奋战的精神。这对于新一代的青年人总结历史经验、把握历史规律、传承红色基因、坚持正确方向，有着重大的历史意义和现实意义。
关中华
通过今天学习，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大。
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“新中国史”思政大课，身临其境地了解了走过的峥嵘岁月，体会到了党在革命奋斗中的艰难历程，体会到我们国家承载着厚重的民族魂和文化根，这是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。
“鉴古知今，学史明智”，作为新时代的大学生，我们应该坚定不移的拥护党的领导，坚守信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。