我院召开心理健康教育教材建设研讨会
为进一步加强心理健康教育课程建设，提升教材编写质量，推动学院心理健康教育工作高质量发展，6月24日，我院召开心理健康教育教材建设研讨会。学院党委副书记、院长张亚出席会议并讲话。安徽省大学生心理健康教育教学创新团队、学院黄大年式教师培育团队骨干成员参加会议。
会上，张亚从七个方面对心理健康教育教材建设提出了明确要求。她指出，要充分认识教材建设的重大意义，将心理健康教育教材作为落实立德树人根本任务的重要载体；要明确教材建设的目标任务，着力打造高质量、有特色的精品教材；要建强编写队伍，充分发挥教学创新团队和黄大年式教师培育团队的示范引领作用；要精心设计教材内容，增强教材的科学性、针对性和实效性；要推进大中小学一体化建设，实现各学段心理健康教育内容的有机衔接；要融入和美心育体系，促进学生身心健康全面发展；要创新教材形态，推动纸质教材与数字教材相结合、新旧载体相结合，适应信息化时代教学需求。
学生工作处副处长刘春丽结合教材编写实践，阐述了教材建设的四个核心要点。她强调，要坚守正确政治导向，确保教材内容符合党的教育方针和国家政策要求；要贴合高职办学定位，突出职业教育特色，服务高素质技术技能人才培养；要遵循教材编写规律，做到内容科学、体例规范、表达准确；要坚持积极心理学导向，构建发展型心育体系，助力学生培育积极心理品质、实现全面发展。
与会人员围绕教材大纲编写和样章设计进行了深入研讨，就内容框架、案例选取、活动设计等方面提出了建设性意见。大家一致表示，将认真落实会议要求，扎实推进教材编写各项工作，努力打造一部体现时代特征、符合高职实际、具有学院特色的心理健康教育精品教材，为提升学院心理健康教育工作水平作出积极贡献。